Construis ton aérodyne, teste-le et découvre comment les forces et l’aérodynamisme font voler un objet.
Science, observation et expérimentation au rendez-vous !
Horaire : 9h30 – 12h00 ou 13h30 – 16h00
Accueil
· Installation des élèves en petit groupe (maximum 12 élèves).
· Présentation de l’atelier, objectifs et consignes de sécurité.
· Question d’ouverture : « Qu’est-ce qui fait voler un aérodyne ? »
Introduction scientifique
· Explications simples sur les forces en jeu : gravité, portance, frottement de l’air, équilibre et trajectoire.
· Observation de modèles ou vidéos d’aérodynes et discussion.
Construction de l’aérodyne
· Chaque élève fabrique son aérodyne à partir de matériel fourni.
· Manipulation et ajustements pour optimiser le vol.
Tests et ajustements
· Lancement des aérodynes dans la salle ou l’aire prévue.
· Mesures simples : distance parcourue, durée de vol, précision.
· Comparaison entre différents designs et discussion sur l’aérodynamisme.
Conclusion et échanges
· Retour sur les observations et liens avec la physique du vol.
· Débrief collaboratif : ce qui a fonctionné, ce qui peut être amélioré.
Atelier réalisé dans notre Training Center / Laboratoire
Horaire : 9h30 – 12h00 ou 13h30 – 16h00
Accueil
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· Présentation de l’atelier, objectifs et consignes de sécurité.
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Introduction scientifique
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· Observation de modèles ou vidéos d’aérodynes et discussion.
Construction de l’aérodyne
· Chaque élève fabrique son aérodyne à partir de matériel fourni.
· Manipulation et ajustements pour optimiser le vol.
Tests et ajustements
· Lancement des aérodynes dans la salle ou l’aire prévue.
· Mesures simples : distance parcourue, durée de vol, précision.
· Comparaison entre différents designs et discussion sur l’aérodynamisme.
Conclusion et échanges
· Retour sur les observations et liens avec la physique du vol.
· Débrief collaboratif : ce qui a fonctionné, ce qui peut être amélioré.
Atelier réalisé dans notre Training Center / Laboratoire








